Resultados por Escola

Nota

Como procedimento de arredondamento, o CAEd utiliza para a divulgação de todos os seus resultados o descrito na Resolução nº 886/66 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Portanto, é possível, em alguns casos, que a soma dos valores não totalize 100%, sem que isso, no entanto, acarrete prejuízo à legitimidade dos resultados. Um exemplo prático é a situação na qual três alunos avaliados encontram-se em três Padrões de Desempenho diferentes, sendo um aluno em cada padrão. Nesse caso, temos que o percentual de distribuição por padrão de desempenho é a dízima periódica 33,33333333%, cuja soma não totaliza 100%.

Já para a apresentação do percentual de alunos por Padrão de Desempenho, convencionou-se utilizar uma casa decimal.

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